Qué es la Red de Docentes / Veritas Perú
Encaremos el hecho. Muchas veces hemos navegado por Internet buscando información y actividades para enriquecer nuestra actividad profesional. Muchas veces con éxito, otras no.
La verdad es que también hemos transitado caminos que otros ya siguieron y que bien podríamos evitar o aceptar. Ese es el concepto de trabajo en red. El trabajo es colaborativo y todos comparten todo. Eso es, lo que también esperamos de nuestros alumnos
La practica profesional docente en los próximos años
Si queremos mejorar nuestra práctica profesional no debemos desechar el maravilloso potencial que nos ofrecen las Tecnologías de Información y Comunicación para apoyar el proceso de enseñanza y aprendizaje en los ambientes donde trabajamos, con las asignaturas que trabajamos y con los grupos comunitarios con los que laboramos en el día a día.
Esta práctica, cada día se enriquece. Hablamos de las redes sociales, telefonía móvil, IPad, netbooks y más con los que podemos alcanzar pedagógicamente a los alumnos.
¿Por qué no se usan estas herramientas tecnológicas?
Sencillamente porque, como maestros, desconocemos el potencial y uso que tienen. Podríamos esgrimir muchas y buenas razones para no hacerlo; pero jamás trascenderán el campo de la simple excusa.
Reconozcamos que en este sentido, los jóvenes nos llevan la delantera y muy de lejos.
Es verdad, tenemos que reconocer, que quienes tomas las decisiones para implementar el uso de tecnología en el aula y programas académicos no saben realmente de lo que tratan, no hacen el esfuerzo por informarse o aprender; y reducen sus decisiones a temas económicos. Ese es un grave error, porque hoy en día existen programas sostenibles de gran impacto que pueden marcar la diferencia entre el aprender y comprender o quedarse en tradiciones erróneas.
No estamos solos
La tecnología está a nuestro alcance y depende de los docentes el utilizarla o no. Depende de los docentes aprenderla o no; y depende de los docentes hacerlo colaborativamente, asumiendo una nueva actitud hacia la enseñanza y el aprendizaje.